《绿珍珠》:潜心磨砺,如蚌育珠

2021/1/9 16:14:26 人评论

“嘀哩嘀哩——树儿醒来吧,


嘀哩嘀哩——草儿醒来吧,

嘀哩嘀哩——花儿醒来吧,

嘀哩嘀哩——鸟儿和虫儿醒来吧,

嘀哩嘀哩——树林里的一切,

都醒来吧,嘀哩嘀哩——”

——绿嘀哩之歌



文章不厌百回改



恰如河蚌孕育珍珠,需要经受磨难和煎熬,《绿珍珠》出版前,也曾经历过多次深入的修改。2019年10月,出版社专门召开听取修改意见的“批评前置研讨会”。那次会上,专家们把脉问诊,为《绿珍珠》提出了多角度的修改建议。汤汤虽然是成熟作家,但她虚心听取各方意见,一遍遍认真修改,有时甚至是重写式的修改。用三四年的时间专注一本书的写作和修改,《绿珍珠》代表了一种“慢写作”的慎重姿态。


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2019年《绿珍珠》批评前置研讨会于北京举办



汤汤:《绿珍珠》的修改是艰难和曲折的,经历的情感起伏也相当大,忐忑、沮丧、焦虑、灰心等情绪恐怕可以装好几个箩筐。它于我而言是一次心性的磨炼,褪去我心里的骄傲和自负,使我清醒、谦卑,真实地沉静下来。
 
世间事没有圆满,潜心磨砺,努力靠近圆满的过程就是一种圆满。



绿意盎然绿珍珠



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《绿珍珠》封面



《绿珍珠》是一个关于救赎、原谅和接纳的大爱故事。童话以森林里的精灵“绿嘀哩”为视角,以绿嘀哩念念和人类女孩木木相识、伤害、和解的过程为主线,写出了绿珍珠树林的消失、再现和重生,展现了这一片土地上人类与以绿嘀哩为代表的自然万物之间惊心动魄的和谐、对抗、和解的过程。
 
在《绿珍珠》中,汤汤创立了一个完整的新世界,勾画出了一个新鲜生动的族群。绿嘀哩这个名字显示了作家的灵气和修改的勇气,它不是一开始就有了的,而是在后面漫长而曲折的修改过程中,灵感突然而至的。这样一个诗意的、欢喜的名字,不仅与童话的基调和谐,也自带光环,朗朗上口。而绿嘀哩的故事,不论是绿珍珠泉边的姐妹相聚还是绿珍珠泉重现,或者月光树林占据城市,许多细节和场景描写都充满大片即视感,绿意盎然,诗意盎然。
 
《绿珍珠》以树精绿嘀哩的口吻来讲述整个故事,这是一个有难度的有意思的尝试。作家跳脱出了人类中心的视角,带我们来到更大的世界,靠近、理解一群纯洁、善良、美丽而智慧的生灵,也进一步反思人类的主角身份。这样一种视角带来一种包容、博大、平等的气象。

 

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《绿珍珠》插图



《绿珍珠》是一部深情之作。不论是绿嘀哩姐妹情深,还是绿嘀哩念念与女孩木木的友情,或者是木木家人对她的亲情,都是可感可触的情感。它也是一种节制的表达,我们几乎看不到什么煽情的字眼,所有的感情都以一种含蓄的平和的方式呈现。或者也是因为深情和节制,我们才会看到这深情里的多面:甜蜜、温暖,也有伤感以及无可奈何。念念与木木的友情里除了信赖和陪伴,还有误解、欺骗与救赎。也因此,这部童话对于情感的处理不是简单的书写,而是深情的、丰富的呈现。
 
它的语言平实、准确、生动,它没有繁复的意象,没有华丽的字眼,却是与故事贴合的,是可以念给孩子们听的语言。
 
有人认为《绿珍珠》是一个生态故事,其实它首先是一个时间的故事,是一个成长的故事,它还是一个原谅和接纳的故事,是一个友谊的故事,是一个反思的故事……





大家推荐大家读


《绿珍珠》是一部空灵、大气、诗意盎然、绿意盎然的童话。它保持了汤汤一贯的风格,从精灵故事的山顶腾飞意象,进入到一个纯粹属于汤汤的个人新天地。
——高洪波(中国作家协会副主席)
 
《绿珍珠》具有宏大的叙事,大开大合,视野开阔,气势磅礴,有反抗、决绝的东西,这是汤汤对以往温情风格的突破。
——徐德霞(资深出版人、儿童文学理论家)
 
《绿珍珠》叙述流畅,语言清浅,故事动人,尤其是童话中两个世界的对抗、和解的过程表现得惊心动魄,作品具有多种解读的可能和方向。
——孙建江(中国寓言文学研究会会长、儿童文学理论家)
 
《绿珍珠》是汤汤的转型之作,她努力用童话把握更大的主题和更复杂的人性之间的冲突。
——李东华(鲁迅文学院副院长)
 
汤汤笔下的世界是澄澈的,不染尘埃的。她总能站在大自然的角度去书写另外一个世界,那里天真、丰饶且有迷人的音乐性,一下子就能唤起读者们的共情,这是非常宝贵的能力,令人赞赏。
——张莉(北京师范大学文学院教授)
 
汤汤创造了她独有的童话之国。神异元素与现实生活无缝贴合,人间烟火与异界精灵奇妙相融。失落了的传统,家园乌托邦,与哲学高度上的万物有灵自然观、道德理想主义相生相融,呈现出厚重而又纯真的文学美感。
——陈香(儿童文学评论家、中国儿童文学研究会副秘书长)
 
《绿珍珠》是一部有厚度的童话,它延续了汤汤童话一贯的温暖基调,语言轻盈,故事引人入胜。尤其难能可贵的是,除了好看的故事,它背后还蕴含着一个重大命题,是一部达到了一定高度的原创童话。
——纳扬(评论家、中国作协创研办二处处长)

《绿珍珠》的原生价值即教学价值,作品本身就能激发起学生们的阅读动机。它为阅读策略的实践提供了一个优质的载体,阅读的过程能够提升学生的阅读素养。此外,《绿珍珠》还具有丰富审美意味的话题讨论空间。
——周益民(南京琅琊路小学语文特级教师)
 
汤汤在童话《绿珍珠》的角色性格、情节结构以及主题内涵的把握上用足了心思,作品于跌宕起伏之间显示出开阔的文学气象和悠远的艺术情味。
——钱淑英(浙江师范大学副教授)
 
《绿珍珠》带来了一些新的艺术探索,是一部深沉大气、丰盈美好的长篇童话力作,全书结构严谨,想象丰沛,主题深刻,笔触轻灵,闪烁出汤汤童话特有的轻灵、奇幻而又温暖、隽永的精神气质。
——李燕(南京晓庄学院副教授)




作者简介



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汤汤,浙江省作家协会副主席,浙江师范大学特聘教授,浙江省全民阅读形象代言人。作品曾获陈伯吹国际儿童文学奖、《儿童文学》十大青年金作家奖等,并三度获得全国优秀儿童文学奖。代表作有《到你心里躲一躲》《喜地的牙》《水妖喀喀莎》《小野兽学堂》等。 



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